NIVEL: 3 años y 4 años
CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Orientación temporal
OBJETIVO: Colocar los elementos sobre el fondo, según correspondan al día o a la noche
MODO DE USO:
Se trata de una actividad muy abierta, orientada a trabajar conceptos temporales. Se ofrece un escenario doble, pero la mitad con ambientación de día y la mitad de noche. Fuera del escenario hay elementos propios del día y de la noche que los alumnos deben ubicar en la parte correspondiente, arrastrándolos.
Entre los elementos a ubicar están las palabras Día y Noche, disponibles en inglés, francés y castellano.
RESPUESTA AUTOMÁTICA: No
Para acceder a la actividad, pinchar sobre la imagen
EJEMPLO DE USO EN EL AULA:
El vídeo muestra el uso de esta actividad con una metodología diferente: el alumno, en este caso con necesidades educativas especiales, maneja la actividad sobre un tablet, con la ayuda de la profesora.
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