NIVEL: 4 años
CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Medida. Tamaño. Orden.
OBJETIVO: Ordenar las figuras por el tamaño real de los objetos.
MODO DE USO:
Los alumnos deben de estimar el tamaño real de estos animales y ordenarlos de menor a mayor tamaño, asignando desde el número 1 al más pequeño, hasta el número 4 al más grande. Al cambiar el número de la cuadrícula, el animal cambia de tamaño en la misma proporción.
¡Ojo! Debemos de estar atentos ya que todos los animales cambian de tamaño al cambiar su número.
ENLACE a la actividad.
RESPUESTA AUTOMÁTICA: No
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EJEMPLO DE USO EN CLASE:
El vídeo muestra el uso de esta actividad en el aula.
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