NIVEL: 3 años
CONTENIDOS MATEMÁTICOS: Orientación. Perpendiculares y paralelas. Sistema cartesiano
OBJETIVO: Marcar diferentes maneras de que los camiones lleguen al fuego.
MODO DE USO:
Se deben de buscar caminos alternativos para llegar a un mismo punto, el fuego, con los distintos camiones de bomberos.
En primer lugar se marca el color del camión que queremos mover para activar el rastro. Luego se arrastra por la cuadrícula de «calles».
Como alternativas, se puede trabajar el camino más largo, el camino más corto, hacer caminos paralelos con distintos camiones, realizar un trayecto pasando por un cuadrado de un determinado color, contabilizar distintos itinerarios posibles, etc
RESPUESTA AUTOMÁTICA: No.
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